Objetivos / Competências
Identificar fontes de energia primária, respetiva distribuição, forma de conversão e impactos sobre o ambiente; Compreender a constituição e forma de operação de um sistema de energia elétrica; Compreender e aplicar conceitos sobre circuitos elétricos monofásicos e trifásicos; Compreender a forma de operação e os critérios de selecão de aparelhagem de corte, comando, sinalização e proteção para instalações elétricas em baixa tensão (BT); Compreender, conceber, operar e manter conjuntos de aparelhagem;Identificar, selecionar, dimensionar e alterar canalizações elétricas em BT; Interpretar esquemas elétricos de instalações em BT (domésticas/serviços/industriais); Definir e manter sistemas de proteção de pessoas e animais contra contactos diretos e indiretos; Compreender o tipo de cargas e as estruturas de redes de instalações de consumo em BT; Interpretar esquemas elétricos de instalações BT (domésticas/serviços/industriais);Dimensionar, operar e manter sistemas de iluminação artificial.
Conteúdos programáticos resumidos
1. Fundamentos de energia
2. Sistemas de Energia Elétrica
3. Corrente alternada
4. Aparelhagem para instalações elétricas de baixa tensão
5. Canalizações elétricas – Características dos condutor
6. Regimes de neutro e proteção de pessoas e animais
7. Redes elétricas em instalações de consumo
8. Sistemas de Iluminação artificial
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
As aulas teórico-práticas são lecionadas, na sua maioria, com recurso à projeção de acetatos, sendo os alunos incentivados a participar na discussão dos conteúdos. O docente procura ligar os conceitos em discussão à aplicação prática.
As aulas práticas são divididas em duas categorias: aulas de cálculo (dimensionamento de canalizações, estudo e cálculo luminotécnico) e aulas de prática laboratorial destinadas à consolidação dos conceitos teóricos explicitados nas aulas teórico-práticas.
A avaliação da disciplina será efetuada nas épocas previstas para o efeito. A classificação final será obtida através da média pesada entre a classificação obtida em exame final (60%) e a classificação obtida na avaliação contínua (40%). A avaliação contínua será baseada na realização, ao longo do semestre, de um conjunto de trabalhos propostos pelo docente. Os alunos terão de obter, 8,5 valores numa escala de 0 a 20 valores em cada uma das componentes de avaliação (exame final e avaliação contínua).
Bibliografia resumida
- José P. S.Paiva, Redes de Energia Eléctrica, uma análise sistémica, IST Press, 2005
- Regras Técnicas das Instalações Eléctricas de Baixa Tensão, Setembro 2006
- Regras Técnicas de Instalações Elétricas de Baixa Tensão comentadas, DGGE, 2007
- Manuel Bolotinha, Distribuição de Energia Elétrica em Média e Baixa Tensão - Manual, 2.ª Edição, Engebook, 2019
- António Gomes e outros, Instalações Elétricas de Baixa Tensão: Dimensionamento e Proteção, 2017
- Josué Lima Morais, José Marinho Gomes Pereira, Guia Técnico das Instalações Elétricas, Certiel, 2006
- Electrical Installation handbook, 2nd edition, Volumes I e II, ABB.
- L.M. Vilela Pinto, Técnicas e Tecnologias em Instalações Eléctricas, Certiel, 2.ª edição, 2003
- Electrical installation guide, Schneider Electric, 2013
- Guía de diseño de instalaciones elétricas, Schneider Electric, 2008
- Guia técnico da Solidal
- Guias técnicos diversos editados pela DGGE
- Key world energy statistics, eia, 2016
