Objetivos / Competências
• Analisar os elementos que constituem as peças desenhadas do projeto de um edifício (estruturas e especialidades), relacionando-as com os principais regulamentos e normas aplicados ao desenho de construção civil.
• Identificar e interpretar plantas, alçados, cortes e secções e pormenores construtivos.
• Criar modelos virtuais de representação dos projetos de especialidades de um edifício: Estruturas e MEP (AVAC, Eletricidade, Segurança, Águas e Esgotos).
• Criar e gerir os diferentes géneros de famílias/tipos, de forma a poder criar simbologia personalizada e elementos construtivos/equipamento adequados às necessidades de projeto
• Organizar e imprimir as peças desenhadas das diversas especialidades.
• Gerar imagens fotorrealistas e animações.
• Desenvolver um trabalho prático de projecto de Estruturas e MEP.
Conteúdos programáticos resumidos
1. CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Noções sobre o projeto de especialidades em construção civil (Estruturas e MEP); Identificar e interpretar plantas estruturais, cortes, secções e pormenores construtivos; Introdução às instalações prediais de abastecimento de água, de drenagem de águas residuais domésticas e pluviais, de AVAC, de sistemas elétricos e de segurança.
2. CRIAÇÃO DE OBJETOS (FAMÍLIAS)
Géneros de famílias; Criar e manipular parâmetros; Criar catálogos de tipos; Criação e edição de famílias.
3. BIM NAS ESTRUTURAS
Ligação a modelos de Arquitetura; Grelhas estruturais; Elementos estruturais. Ligações metálicas; Quadro de pilares; Armaduras; Símbolos aplicados a elementos estruturais; Cargas e apoios; Modelo analítico.
4. BIM NO MEP
Ligação a um modelo de Arquitetura; Análise Energética; Sistemas mecânicos – AVAC; Redes de águas e esgotos; Sistemas elétricos.
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
Durante as aulas os alunos são convidados a participar e a intervir durante a exposição das matérias com o propósito de fomentar um efetivo acompanhamento da matéria levando assim o aluno a esclarecer todas as dúvidas que entretanto vão surgindo. Nas aulas teórico práticas os alunos são mobilizados a treinar a capacidade de auto aprendizagem através da resolução de problemas. Na Plataforma Moodle da ESTGV é disponibilizado material didático, exames e respetivas correções e são noticiados eventos relacionados com a unidade curricular.
A avaliação realiza-se através de uma prova escrita nas correspondentes época de avaliação. Para obter aprovação à unidade curricular é necessário obter uma nota igual ou superior a 9,5 valores. Para admissão ao exame de época normal, é obrigatória a presença em pelo menos 75% das aulas teóricas e 75% da aulas teórico-práticas. Poderá ser proposta a realização de um trabalho de caracter prático comum peso máximo na avaliação de 4,0 valores.
Bibliografia resumida
Eastman C, Teicholz P, Sacks R, Liston K (2011) “BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling for Owners, Managers, Designers, Engineers and Contractors – 2nd Edition”, John Wiley & Sons, 544 pp.
Garcia J (2014) “Revit 2015 & Revit LT 2015: Curso completo”, FCA – Editora de Informática Lda, 713 pp.
Vandezande J, Krygiel E (2015) “Mastering Autodesk Revit Architecture 2016”, SYBEX, John Wiley & Sons, 971 pp.
Kymmell W (2008) “Building Information Modeling: planning and managing construction projects with 4D CAD and simulations”, McGraw Hill, 270 pp.
Whitbread S (2015) ""Mastering Autodesk Revit MEP 2016"", SYBEX, John Wiley & Sons, 782 pp.
Weir T S, Richardson J D (2009) ""Mastering Revit Structure 2010"", SYBEX, John Wiley & Sons, 896 pp.
